Общ_физиотерапия. Медицинская реабилитация

Название: Общая физиотерапия
Боголюбов В.М., Пономаренко Г.
Год издания: 1998
Размер: 6.17 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский

Подготовка современного врача наряду с изучением анатомо-физиологических основ патогенеза и клиники различных заболеваний включает в себя обязательное изучение методов их лечения. По сложившейся за последние три десятилетия традиции мировоззрение будущих медиков формируется в русле преимущественного использования лекарственных химических средств (фармакотерапии). Между тем во врачебном арсенале имеется не менее мощный потенциал - лечебные физические факторы, основы применения которых студенты-медики изучают в курсе физиотерапии. Физические факторы являются для организма адекватными раздражителями внешней среды и с давних пор широко применяются как эффективные средства лечения и предупреждения болезней, закаливания организма. Применение физических факторов в лечении, профилактике и медицинской реабилитации больных различного клинического профиля доступно, экономически выгодно и клинически эффективно. Освоение физических методов лечения при дефиците учебного времени возможно только при применении определенных методических приемов, совершенствовании учебного процесса и особенно при наличии соответствующих учебников и учебных пособий.

Название: Электрофорез лекарственных веществ
Улащик В.С.
Год издания: 2010
Размер: 10.35 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: Практическое руководство "Электрофорез лекарственных веществ" под ред., Улащика В.С., рассматривает общетеоретические основы лекарственного электрофореза, а также его практические аспекты применения. ... Скачать книгу бесплатно

Название: Фототерапия
Абрамович С.Г.
Год издания: 2014
Размер: 3.44 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: Книга "Фототерапия" под ред., Абрамовича С.Г., рассматривает вопросы фотодинамической терапии. Описаны современные практические аспекты использования фототерапии в клинической практике. Изложены особе... Скачать книгу бесплатно

Название: Общая физиотерапия
Гармаш В.Я., Ракита Д.Р., Урясьев О.М., Ушмаров А.К.
Год издания: 2006
Размер: 1.99 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: Учебное руководство "Общая физиотерапия" под ред., Рактиа Д.Р., и соавт., рассматривает основы физиотерапии в клинической деятельности практического врача. Изложены основные понятия, принципы воздейст... Скачать книгу бесплатно

Название: Физиотерапия
Гафиятуллина Г.Ш., Омельченко В.П
Год издания: 2010
Размер: 2.39 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: Учебное руководство "Физиотерапия" под ред., Гафиятуллина Г.Ш., и соавт., рассматривает основы физиотерапии в клинической деятельности практического врача. Изложены основные понятия, принципы воздейст... Скачать книгу бесплатно

Название: Основы физиотерапии в гериатрии
Абрамович А.Г.
Год издания: 2008
Размер: 2.06 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: Руководство "Основы физиотерапии в гериатрии" под ред., Абромовича С.Г., рассматривает использование физиотерапии у лиц пожилого возраста. Описаны возможности физиотерапии в гериатрической практик... Скачать книгу бесплатно

Название: Клиническая физиотерапия в гериатрии
Абрамович С.Г.
Год издания: 2003
Размер: 0.94 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: В монографии "Клиническая физиотерапия в гериатрии" Абрамовича С.Г., нашли отражения новые алгоритмы использование физических методов в лечении гериатрической патологии. Представлен механизм коррекци... Скачать книгу бесплатно

Название: Клиническая физиотерапия в неврологии
Абрамович А.Г., Машанская А.В.
Год издания: 2012
Размер: 1.03 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: В книге "Клиническая физиотерапия в неврологии" под ред., Абрамовича С.Г., и соавт., нашли отражения новые алгоритмы использование физических методов в лечении неврологической патологии. Рассмотрены м... Скачать книгу бесплатно

Название: Клиническая физиотерапия в оториноларингологии
Абрамович С.Г., Ларионова Е.М.
Год издания: 2010
Размер: 1.28 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: В книге "Клиническая физиотерапия в оториноларингологии" под ред., Абрамовича С.Г., и соавт., нашли отражения новые алгоритмы использование физических методов в лечении оториноларингологической патоло...

ПРЕДИСЛОВИЕ

Подготовка современного врача наряду с изучением анатомофизйологических основ патогенеза и клиники различных забо­ леваний включает в себя обязательное изучение методов их лечения. По сложившейся за последние три десятилетия тради­ ции мировоззрение будущих медиков формируется в русле пре­ имущественного использования лекарственных химических средств (фармакотерапии). Между тем во врачебном арсенале имеется не менее мощный потенциал - лечебные физические факторы, основы применения которых студенты-медики изучают в курсе физиотерапии. Физические факторы являются для организма адекватными раздражителями внешней среды и с давних пор широко применяются как эффективные средства лечения и предупреждения болезней, закаливания организма. Применение физических факторов в лечении, профилактике и медицинской реабилитации больных различного клинического профиля доступно, экономически выгодно и клинически эффек­ тивно. Освоение физических методов лечения при дефиците учебного времени возможно только при применении определен­ ных методических приемов, совершенствовании учебного про­ цесса и особенно при наличии соответствующих учебников и учебных пособий.

Первыми изданиями по отдельным разделам физиотерапии были книги И.Ф.Циона, В.Винтерница, Э.Ю.Ремака, Н.И.Коротнева, выпущенные в конце прошлого столетия. Они были пред­ назначены главным образом для практической деятельности врачей. Даже после объединения отдельных направлений лечебного применения физических факторов в единую дисци­ плину, учебники и руководства по физиотерапии (С.А.Бруштейна, М.М. Аникина и Г.С.Варшавера, Л.В.Фельдмана) были рассчитаны преимущественно на практи­ кующих врачей, хотя и содержали разделы общей физиотера­ пии.

В 1926 году физические методы лечения были включены в качестве обязательного предмета в программы медицинских ин-

ститутов. В 30-е годы у нас и за рубежомбыли предприняты успешные попытки издания учебников по физиотерапии для сту­ дентов медицинских институтов. К числу наиболее удачных из них относятся учебники И.А.Багашова (1931), Е.И.Пасынкова и Л.Р.Рубина (1944, 1951, 1955). Они были нацелены на изучение студентами-медиками механизмов действия физических факто­ ров и основ их корректного лечебного применения. Однако возрастающее число лечебных физических факторов при огра­ ниченном объеме изложения не позволило учесть все бесспор­ ные и необходимые для образования будущего врача законо­ мерности и факты, что нашло свое отражение в учебниках Е.И.Пасынкова (1962, 1969) и учебном пособии по физиотера­ пии, выпущенном под редакцией А.П.Сперанского (1975) более двух десятилетий назад. Таким образом, уже в течение четверти века студенты медицинских учебных заведений не имеют учебника по общей физиотерапии, отвечающего современным требованиям высшей школы.

Окончившие за это время медицинские институты врачи зачастую не имеют даже ориентировочных представлений о сущности лечебного действия как традиционно применяемых, так и особенно сравнительно новых лечебных физических фак­ торов, научно обоснованных показаниях и противопоказаниях к их назначению. Такое положение усугубляется бурным научнотехническим прогрессом в области, электроники и созданием принципиально новых источников различных физических полей, которые нашли свое применение и в медицине. Кроме них, в клиническую практику за последние десятилетия были внедрены новые методы использования традиционно применявшихся фак­ торов (акупунктура, баротерапия, электростимуляция и др.). На­ конец, произошедшие геополитические процессы существенно изменили курортографию России. Актуальность изучения буду­ щими врачами принципов восстановительного лечения потребо­ вала рассмотрения ими физиотерапевтических аспектов меди­ цинской реабилитации. Перечисленные особенности определили актуальность создания современного учебника по общей физио­ терапии.

Необходимость написания учебника была неоднократно от­ мечена физиотерапевтической общественностью страны. Она отражена в постановлениях последних съездов физиотерапевтов и курортологов, решениях Межведомственного научного Совета по физиотерапии и реабилитации, Президиума научного меди­ цинского общества физиотерапевтов и курортологов, на страни-

цах журнала "Вопросы курортологии физиотерапии и лечебной физической культуры", в выступлениях участников различных симпозиумов и практических конференций по физиотерапии. С учетом высказанных на этих научных форумах пожеланий и за­ мечаний нами предпринята попытка создания современного учебника по обидей физиотерапии, который бы соответствовал требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (1995). Авторы учебника особенно остро чувствуют актуальность поставленной перед собой задачи, так как являются руководителями соответ­ ствующих учебных подразделений в ведущих медицинских учебных заведениях России.

Являясь выпускниками одного из старейших медицинских учебных заведений России - Военно-медицинской Академии, имеющей более чем полуторавековой опыт преподавания различных разделов физиотерапии, мы не могли избежать некоторых особенностей в изложении «основных механизмов, принципов и закономерностей лечебного применения фи­ зических факторов, присущих академической школе. Вместе с тем приведенные представления основаны на строгом и научно обоснованном анализе надежно зарегистрированных лечебных эффектов, проведенном с позиций современного уровня естествознания и достижений биофизики, физиологии

учебнике по единой схеме. На наш взгляд, такое построение суще­ ственно упрощает восприятие учебного материала студентами и по­ вышает эффективность практического использования полученных ими знаний в клинике. Для лучшего усвоения учебного материала целесообразно проведение демонстраций на практических занятиях по физиотерапии, в рамках которых студенты могли бы самостоя­ тельно получить необходимые факты, составляющие основу пред­ ставлений о механизмах действия и особенностях лечебного приме­ нения каждого лечебного физического фактора.

Мы считаем, что учебник должен отражать передовой уро­ вень развития физиотерапии и заставлять читателя размышлять о путях ее развития. Именно такой стиль изложения вводит студента в мир изучаемого предмета и формирует самостоя­ тельное врачебное мышление. Поэтому мы стремились привести в учебнике не только предусмотренные учебной программой

сведения, но и дать представления как о новых, так и традици­ онно дискуссионных методах. Такие разделы набраны петитом и рассчитаны для углубленного изучения предмета.

Несмотря на ограниченность объема любого учебного изда­ ния, мы сочли необходимым привести в каждом из его разделов биофизические закономерности взаимодействия соответствую­ щих физических факторов с организмом. Представленные све­ дения об электрических, магнитных, оптических, механических и теплофизических свойствах биологических тканей особенно не­ обходимы будущему врачу, так как позволяют ему целенаправ­ ленно подбирать наиболее эффективный физический фактор и методику его воздействия при поражениях различных органов и систем. Такой подбор материала соответствует нашему на­ стойчивому стремлению сформировать фундамент клинического мышления врача в категориях точных наук. Для стандартизации параметров и характеристик используемых в физиотерапии фи­ зических факторов их единицы в учебнике приведены в системе СИ, а в ряде случаев они использованы параллельно с традици­ онными.

Некоторые из приводимых в учебнике иллюстраций заим­ ствованы нами из различных изданий, таких как "Клиническая физиотерапия" (Киев., 1984), "Курортология и физиотерапия" (М., 1985), "Справочник по физиотерапии" (М., 1992) и других. Большинство из них изменено и дополнено нами в соответствии

с современными представлениями и требованиями.

В учебнике отсутствуют традиционные для предыдущих изда­ ний подробные описания устройства физиотерапевтических ап­ паратов и иллюстрации их внешнего вида. Нам представляется, что для успешной практической деятельности будущим врачам необходимо твердое знание параметров лечебного воздействия каждого фактора и методик его применения. Техника же прак­ тического выполнения физиотерапевтических процедур является предметом изучения среднего медицинского персонала. Кроме того, из-за быстрого развития медицинской техники и интерна­ ционализации большого числа моделей физиотерапевтических аппаратов такие сведения очень быстро устаревают.

Излагая историю различных этапов развития физиотерапии, мы сочли необходимым отдать приоритет логике их развития, а не сумме фактов и биографий ученых, работавших в данной об­ ласти.

В настоящее время физиотерапия приобрела большое соци­ альное значение и стала важной составной частью специализи-

рованной медицинской помощи. При этом лечебные физические факторы зачастую играют ведущую роль в комплексе лечебных и реабилитационных мероприятий в медицинских учреждениях различного профиля (больницы, поликлиники, санатории и др.). Поэтому логическим звеном в изучении общего курса физиоте­ рапии являются изложенные в учебнике принципы комплексного применения лечебных физических факторов и организационные аспекты физиотерапии.

Подбор и изложение учебного материала выполнены в соот­ ветствии со структурой современных учебных программ по об­ щей физиотерапии для лечебного, педиатрического и стомато­ логического факультетов медицинских Академий и институтов. Кроме них, учебник может быть также успешно использован студентами медицинских факультетов Университетов, а также ординаторами соответствующих специальностей.

Авторы считают своим приятным долгом выразить призна­ тельность академику РАН Н.Н.Тиходееву, членам-корреспон­ дентам РАМН В.А.Викторову, В.О.Самойлову, С.С.Ткаченко, профессорам Л.Л.Боброву, О.И. Ефанову, Т.И. Носковой, И.А.Сапову и В.А. Яковлеву, доктору мед. наук М.П.Товбушенко, доцентам А.Н.Шейной и М.Г.Воробьеву, кандидатам мед. наук С.Н.Евсеевой, А.Г.Малявину и Б.Н.Семенову, которые приняли участие в обсуждении отдельных глав рукописи и вы­ сказали советы и пожелания, которые были нами с благодарно­ стью учтены. Дружескую поддержку и помощь в создании учебника оказали сотрудники кафедры физиотерапии Россий­ ской Медицинской Академии последипломного образования, Российского Научного центра реабилитации и физиотерапии, а также курса физиотерапии и курортологии Военно-медицинской Академии, которым приносим искреннюю благодарность.

Мы надеемся, что учебник будет доброжелательно встречен студентами и оценен специалистами. Вместе с тем, мы осознаем, что выполненные обобщение и анализ большого фактического материала несвободны от некоторых погрешностей и недостат­ ков. Авторы примут с благодарностью любые критические за­ мечания и пожелания по структуре, содержанию и оформлению учебника.

Академик РАМН профессор В.М.БОГОЛЮБОВ

Доктор медицинских наук Г.Н.ПОНОМАРЕНКО

Москва-Санкт-Петербург, 1996

ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИОТЕРАПИЮ

ОШЧЩЕЛЕНИЕ И ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИОТЕРАПИИ

Термин "физиотерапия" происходит от двухгреческих слов сристц-природа и Фералеих-терапия, в буквальном переводе ле­ чение больныхприродными (физическими) факторами. Такое лечение зародилось на заре формирования человеческой циви­ лизации. Позднее, наряду с природными физическими фактора­ ми, для лечения больных стали использовать различные виды физической энергии, источником которой являлись человек или созданные им аппараты. Такие факторы стали называтьискусст­ венными. В настоящее время физиотерапию рассматривают как

Предметом изучения физиотерапии являютсялечебные физиче­ ские факторы. В соответствии с видами энергии и типами ее носите­ лей лечебные физические факторы принято делить на две группы.

ЛЕЧЕБНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

Действие различных физических факторов на организм рас­ сматривают и другие науки (электромагнитобиология, фотобио-

логия, биоклиматология, гигиена и др.). Физиотерапия изучает свойства тех из них, которые применяют для лечения и восста­ новления больных, - лечебных физических факторов.

Природные физические факторы наряду с условиями их лечебного применения и курортными ресурсами объединяют в самостоятельную науку - курортологию. При таком рассмотре­ нии необходимо, однако, учитывать, что в основе лечебного действия природных физических факторов лежит воздействие совокупностью факторов с различными видами физической энергии (механической, тепловой, электромагнитной и др.).

Как дисциплину физиотерапию структурно разделяют наоб­ щую и частную. Общая физиотерапия рассматривает методо­ логические основы корректного применения лечебных фи­ зических факторов, механизмы их физиологического и лечебного действия и принципы их использования в клинике. Частная (клиническая) физиотерапия определяет особенности использования лечебных физических факторов при различных нозологических формах и изучается в рамках конкретной кли­ нической специальности.

Объектом изучения физиотерапии является человек, подвер­ гаемый воздействию физических факторов с лечебной, профи­ лактической и реабилитационной целями. Объекты могут быть исследованы как непосредственно, так и опосредованно, путем экстраполяции данных эксперимента, проведенного на живот­ ных, или при помощи математического моделирования лечебного воздействия. "

По природе объектов исследования физиотерапия является клинической специальностью и входит в состав более 180 ме­ дицинских специальностей, выделяемых в настоящее время Всемирной Организацией Здравоохранения (ВОЗ). Она содер­ жится также и в перечне клинических специальностей, утверж­ денном Приказом Минздравмедпрома РФ N 55 от 16.02.1995 года.

Преимущества физиотерапии обычно рассматривают как аль­ тернативу химио - или фармакотерапии, несмотря на то, что в лечении большинства заболеваний зачастую применяют ком­ плекс физических факторов и лекарственных веществ. Вместе с тем при использовании лечебных физических факторов:

Существенно расширяется диапазон лечебных методов воз­ действия и сокращаются сроки лечения;

Не возникают аллергия и лекарственная болезнь;

10 Введение в физиотерапию

Потенцируется действие большинства лекарственных ве­ ществ;

Не наблюдается лекарственных зависимостей (токсикоманическая безопасность физиотерапии);

Зачастую отсутствует побочное воздействие на другие орга­ ны и ткани;

Возникают мягкие безболезненные лечебные эффекты; -применяют неинвазивные методы и способы лечебного воз-

дейтвия; -имеется длительный период ремиссии хронических заболе­

По методам исследования физиотерапия относится к группе терапевтических дисциплин и использует клинические мето­ дики оценки различных систем организма. Они основаны на диалектико-материалистическом методе, являющемся основой научного познания и в физиотерапии. Наряду с ними, механиз­ мы действия лечебных физических факторов при различных видах патологии исследуют путем специальных методов: мор­ фологических, физико-химических, клинических, биофи­ зических, биохимических, физиологических, иммунологических и многих других. Оценку полученных результатов исследований проводят методами диалектической логики (анализа, синтеза, абстрагирования, индукции, дедукции, формализации и др.).

Несмотря на самостоятельный характер, физиотерапия тесно связана с другими науками. Молекулярные и клеточные меха­ низмы действия лечебных физических факторов являются также предметом изучения ряда наук, составляющих естественно­ научную основу физиотерапии: биофизики, биохимии, нормаль­ ной И патологической физиологии, иммунологии и других. По­ мимо этого, физиотерапия определяет органы-"мишени" изби­ рательного воздействия, зависимость ответных реакций орга­ низма от количества поглощенной энергии, устанавливает пока­ зания и противопоказания для их применения, а также роль ре­ активности организма в формировании лечебных эффектов фи­ зических факторов.

Результаты лечения больного физическими факторами обус­ ловливают наиболее тесную связь физиотерапии с соответ­ ствующими клиническими специальностями, в рамках которых они применяются. Совокупность возникающих при этом научных проблем составляет содержание физиотерапии как науки. В соответствии с изучаемыми лечебными факторами выделяют ее

различные разделы: электротерапию, магнитотерапию, фототе­ рапию, гидротерапию, термотерапию и т.д.

Изыскание наиболее эффективных физических методов лечебного воздействия на организм больного и способов их рационального использования в реабилитационных и профилак­ тических целях проводят по следующим основным направлени­ ям научных исследований современной физиотерапии:

Определение чувствительности тканей организма к фи­ зическим факторам и поиск "мишеней" их непосредственного воздействия;

Разработка оптимальных методик применения лечебных фи­ зических факторов при конкретных нозологических формах заболеваний;

Исследование механизмов комплексного действия лечебных физических факторов;

Физиотерапевтические аспекты медицинской реабилитации," -индивидуальная оптимизация и биоуправляемая регуляция

характеристик лечебных физических факторов.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИОТЕРАПИИ

Несмотря на то, что с применения природных физических факторов начинался опыт медицины как области человеческого знания, физиотерапия является сравнительно молодой наукой. В своем развитии она прошла ряд типичных этапов, которые яви­ лись ступенями формирования физиотерапии как научной дис­ циплины.

Этап зарождения физиотерапии. Первые сведения об ис­ пользовании природных физических факторов в лечебных це 1ях донесли до нас исторические памятники первобытного общест­ ва. Известно, что аборигены Австралии и Америкич в XV-V тыс. до н.э. наряду с растениями использовали горячие и холодные компрессы при повреждениях, паровые бани при простудных заболеваниях и орошения кишечника (клизмы) - при запорах. В рамках магического врачевания они применяли методы "изгнания духа болезни" при помощи полого рога буйвола (прототипа современны/ банок) и вправления костей (мануальной терапии). По преданию, женщины первобытного общества купали своих больных детей в водоемах, где водились электрические рыбы (скаты).

В наличии новое издание 2010 года.

Трехтомное руководство Медицинская реабилитация написано ведущими специалистами в области медицинской реабилитации. В 1-м томе представлены данные об основах медико-социальной реабилитации и функциональных методах оценки инвалидности. Изложены сведения о механизмах действия и области применения различных методов реабилитации: природных физических факторов, аппаратной физиотерапии, лечебной физической культуры, массажа, мануальной терапии, трудовой терапии, психотерапии.

Приводятся сведения о социально-трудовой реабилитации и организации работы учреждений медико-социальной реабилитации. Книга предназначена для широкого круга врачей различных специальностей. Во 2-м томе представлены сведения о реабилитации больных после инсульта, черепно-мозговых и краниальных операций, травм и операций на позвоночнике и спинном мозге, после травм периферической нервной системы, больных рассеяным склерозом и мышечно-скелетными болевыми синдромами.

Отражены вопросы реабилиации больных с заболеваниями органов опоры и движения: воспалительными заболеваниями суставов, анкилозирующим спондилоартритом, остеоартрозом, асептическим некрозом суставов. Приводятся данные о тактике реабилитации больных с переломами костей, тяжелыми повреждениями кисти, термическими ожогами и отморожениями, а также с поражениями челюстно-лицевой области и онкологическими заболеваниями.

Основу книги составляют современные принципы назначения программ медицинской реабилитации больным отдельных нозологии, с использованием природных физических факторов, аппаратной физиотерапии, лечебной гимнастики, массажа, психотерапии, акупунктуры наряду с фармакотерапией. Книга предназначена для врачей терапевтов, невропатологов, ревматологов, травматологов-ортопедов, стоматологов, онкологов, а также физиотерапевтов. В 3-м томе содержатся сведения о методах и тактике медицинской реабилитации больных отдельными нозологиями. Освещены вопросы медицинской реабилитации больных с патологией сердечно-сосудистой системы: ишемической болезнью, вазо-ренальной гипертонией, нарушением кровообращения ног.

Особое внимание уделено реабилитационным мероприятиям после оперативного лечения по поводу этих заболеваний, а также пороков сердца. Представлены данные о реабилитации больных с поражением бронхо-легочной системы, желудочно-кишечного тракта и урологических и гинекологических заболеваний, особенно после оперативных вмешательств. В книге имеются разделы, посвященные вопросам медицинской реабилитации больных детского возраста, восстановления работоспособности спортсменов.

Книга предназначена для врачей-терапевтов, кардиологов, хирургов, пульмонологов, педиатров, специалистов по спортивной медицине и физиотерапевтов.

Трехтомное руководство написано ведущими специалистами в области медицинской реабилитации. В первом томе представлены данные об основах медико-социальной реабилитации и функциональных методах оценки инвалидности. Изложены сведения о механизмах действия и области применения различных методов реабилитации: природных физических факторов, аппаратной физиотерапии, лечебной физической культуры, массажа, мануальной терапии, трудовой терапии, психотерапии.

Приводятся сведения о социально-трудовой реабилитации и организации работы учреждений медико-социальной реабилитации. Книга предназначена для широкого круга врачей различных специальностей.

Ответственный редактор доктор медицинских наук, профессор О. Б. Давыдова.

Боголюбов Василий Михайлович –– академик РАМН, профессор. С 1963 г. по 1972 г. работал в радиологическом научном центре РАМН, после чего руководил кафедрой пропедевтики внутренних болезней ММСИ (до 1976 г.). С 1976 по 1998 г. возглавлял Центральный НИИ курортологии и физиотерапии Минздрава СССР, переименованный в РНЦ реабилитации и физиотерапии. С 1978 г. 30 лет являлся заведующим кафедрой физиотерапии ЦИУ (врачей) –– РМАПО. Автор трех учебников, трех 3-томных руководств, двух –– 2-томных, пяти монографий и справочников по курортологии, физиотерапии и реабилитации, 25 патентов и авторских свидетельств, 420 научных работ, консультант 19 докторских и 50 кандидатских диссертаций. 31 год возглавлял журнал «Вопросы курортологии, физиотерапии и лечебной физкультуры» и 8 лет –– журнал «Физиотерапия, бальнеология и реабилитация».

1. Основы медико-социальной реабилитации (Л.Ф. Николаева)

2. Методы функциональных исследований в определении инвалидности (С.А. Радзиевский, Т.Ф.Филина,Л.А. Фисенко, Ю.В.Доронина)

3. Лучевая диагностика нарушений мозгового кровообращения и травматических повреждений головного мозга (В.Е. Синицын, Е.А. Мершина, К.В. Лядов)

4. Природные физические факторы, используемые для реабилитации

• 4.1. Климатические факторы (А. И. Уянаева, О.Б. Давыдова)
• 4.2. Минеральные ванны (И.М. Касьянова)
• 4.3. Водолечение (гидротерапия) (И.М. Касьянова)
• 4.4. Питьевые минеральные воды (В.М. Боголюбов)
• 4.5. Пелоидотерапия (Г.А. Горчакова)

5. Электролечение (В.Г. Ясногородский)

6. Аэрозоли и электроаэрозоли (В. М. Боголюбов)

7. Ультразвук (Д.Л. Вашкевич)

8. Светолечение (Г.Ф. Митрофанова, А.А. Миненков)

9. Лечебная физическая культура (В.А. Епифанов)

10. Мануальная терапия (С.В. Войтанек)

11. Трудовая терапия (А.И. Осадчих)

12. Психологическая реабилитация больных (В.П. Зайцев)

13. Социально-трудовая реабилитация (А.И. Осадчих, З.Е. Кириенко)

14. Адаптация к нарушениям общения (А.С. Кадыков)

• 14.1. Нарушения речи
• 14.3. Агнозии и другие нарушения восприятия
• 14.3. Нарушения коммуникации, не связанные с расстройством речи и восприятия

15. Организация работы учреждений медико-социальной реабилитации (С.А. Леонов, Т.С. Алферова, B.C. Полунин, Г.В. Богатырева)

Доступно в форматах: EPUB | PDF | FB2

Страниц: 416

Год издания: 2010

Язык: Русский

Трехтомное руководство написано ведущими специалистами в области медицинской реабилитации. В первом томе представлены данные об основах медико-социальной реабилитации и функциональных методах оценки инвалидности. Изложены сведения о механизмах действия и области применения различных методов реабилитации: природных физических факторов, аппаратной физиотерапии, лечебной физической культуры, массажа, мануальной терапии, трудовой терапии, психотерапии. Приводятся сведения о социально-трудовой реабилитации и организации работы учреждений медико-социальной реабилитации. Книга предназначена для широкого круга врачей различных специальностей.

Отзывы

Александра, Полтава , 12.08.2017
Отличный сайт, нашла много литературы по своему профилю (Медицинская реабилитация. В 3 книгах. Книга 1), к тому же, бесплатно и в подходящем формате, нужно лишь пройти подтверждение по смс для скачивания. Гораздо удобней, чем на большинстве подобных ресурсов. Рекомендую.

Анастасия, Мариуполь , 01.06.2017
Искала книгу Медицинская реабилитация. В 3 книгах. Книга 1, подруга насоветовала. А так как читаю в метро или урывками дома, мне надо электронную. Вбила в поисковик название. Пробы скачать на других сайтах заканчивались фразой: «бесплатный отрывок закончился». А к вам как в библиотеку пришла) скачала бесплатно, только смска с кодом на тлф для подтверждения была. Ваш сайт в закладки занесла. Дружить будем?

Те, кто смотрел эту страницу, также интересовались:

Часто задаваемые вопросы

1. Какой формат книги выбрать: PDF, EPUB или FB2?
Тут все зависит от ваших личных предпочтений. На сегодняшний день, каждый из этих типов книг можно открыть как на компьютере, так и на смартфоне или планшете. Все скачанные с нашего сайта книги будут одинаково открываться и выглядеть в любом из этих форматов. Если не знаете что выбрать, то для чтения на компьютере выбирайте PDF, а для смартфона - EPUB.

3. В какой программе открыть файл PDF?
Для открытия файла PDF Вы можете воспользоваться бесплатной программой Acrobat Reader. Она доступна для скачивания на сайте adobe.com